两棵树的守望

Ⅰ 有一种爱是两棵树的守望 什么意思

平等，知己，心意相通，却并不一定要斯守一生。

Ⅱ 《两棵树的守望》的阅读答案， 急啊！！！！！！！！！！！！！

一、1.本文是一篇托物寓意的散文，作者借桂树和白杨树寄寓“为爱而生，因爱而死”的情感。 2.艰辛3.比喻、拟人：呵护与真爱。 4.付出的痛苦和惨痛的代价，必然使自己的人生更加美丽动人。

二、悲壮伟大的生命之美。

三、文章写出了爱是相互依存紧密结合的，用坚贞和不屈的意志去与命运抗争，才会拥有更加美丽幸福的真爱，揭示了人与人应该怎样相处的文化意义。

四、例如：1. 自身条件：要像桂树种子那样不畏艰难困苦2、辅助条件：（1）要把人置于艰难困苦环境中考验（2）要有朋友或伙伴的真诚相助……
1.请你用简洁的语言概括桂花树和白杨树的形象特点。
（1）桂花树：
（2）白杨树：
2.用四个短语概括桂花树的情感变化历程。
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
3．第⑧段“他要叫醒她，和她一块分享这份美好。但是他呆住了”其中这份美好是指
他呆住了的原因（用原文的话）

4．文章题目是两棵树的守望，可是结尾为什么还写人们刨去白杨树和桂花树随白杨树离去这一情节呢？
1、
⑴积极进取（向上）、刚（坚）强、信念坚定（执着）……

⑵（2分）勇于奉献、关爱他人、勇敢、牺牲精神、执着……

2、

受到鼓舞→努力向上（积极进取）→胆怯灰心→充满自信

3、

（1）整座院子飘满了幽雅的清香，他一下子被这少有的奇香唤醒了。

（2）她正以前所未有的美丽向他微笑，她身上的每一朵细小的花瓣都盛满了这醉人的清香。

4、作者用人们刨去白杨树的冷酷行为衬托（或反衬）出（白杨树对桂树的关爱、奉献精神的伟大，凸显了白杨树这一守护神的形象；写桂树随白杨树离去这一内容则紧扣题目，深化了为信念勇于牺牲、生死相守的主旨。

Ⅲ 《两棵树的守望》阅读答案

一、1.本文是一篇托物寓意的散文，作者借桂树和白杨树寄寓“为爱而生，因爱而死”的情感。 2.艰辛3.比喻、拟人：呵护与真爱。 4.付出的痛苦和惨痛的代价，必然使自己的人生更加美丽动人。 二、悲壮伟大的生命之美。 三、文章写出了爱是相互依存紧密结合的，用坚贞和不屈的意志去与命运抗争，才会拥有更加美丽幸福的真爱，揭示了人与人应该怎样相处的文化意义。 四、例如：1. 自身条件：要像桂树种子那样不畏艰难困苦2、辅助条件：（1）要把人置于艰难困苦环境中考验（2）要有朋友或伙伴的真诚相助……

Ⅳ 两棵树的守望 阅读答案

1.请你用简洁的语言概括桂花树和白杨树的形象特点。
（1）桂花树：
（2）白杨树：
2.用四个短语概括桂花树的情感变化历程。
（
）→（
）→（
）→（
）
3．第⑧段“他要叫醒她，和她一块分享这份美好。但是他呆住了”其中这份美好是指
他呆住了的原因（用原文的话）
4．文章题目是两棵树的守望，可是结尾为什么还写人们刨去白杨树和桂花树随白杨树离去这一情节呢？
1、
⑴积极进取（向上）、刚（坚）强、信念坚定（执着）……
⑵（2分）勇于奉献、关爱他人、勇敢、牺牲精神、执着……
2、
受到鼓舞→努力向上（积极进取）→胆怯灰心→充满自信
3、
（1）整座院子飘满了幽雅的清香，他一下子被这少有的奇香唤醒了。
（2）她正以前所未有的美丽向他微笑，她身上的每一朵细小的花瓣都盛满了这醉人的清香。
4、作者用人们刨去
的冷酷行为衬托（或反衬）出（
对桂树的关爱、
的伟大，凸显了
这一守护神的形象；写桂树随白杨树离去这一内容则紧扣题目，深化了为信念勇于牺牲、生死相守的主旨。

Ⅳ 两棵树的守望 阅读题答案

1、
⑴积极进取（向上）、刚（坚）强、信念坚定（执着）……

⑵（2分）勇于奉献、关爱他人、勇敢、牺牲精神、执着……

2、

受到鼓舞→努力向上（积极进取）→胆怯灰心→充满自信

3、

（1）整座院子飘满了幽雅的清香，他一下子被这少有的奇香唤醒了。

（2）她正以前所未有的美丽向他微笑，她身上的每一朵细小的花瓣都盛满了这醉人的清香。

4、作者用人们刨去白杨树的冷酷行为衬托（或反衬）出（白杨树对桂树的关爱、奉献精神的伟大，凸显了白杨树这一守护神的形象；写桂树随白杨树离去这一内容则紧扣题目，深化了为信念勇于牺牲、生死相守的主旨。

Ⅵ 有一总爱是两棵树的守望！谁能说说这句话的含义…

两棵树守望的爱情也象征着现在社会的一个很普遍的现象，两个明明很相爱的人，犹豫某种原因不能在一起，但他们却在彼此的心里扎下了根，就像两颗树一样，它们虽然只能隔岸相望，但是它们的根早就连一起了！

Ⅶ 两棵树的守望阅读答案

1.请你用简洁的语言概括桂花树和白杨树的形象特点。
（1）桂花树：
（2）白杨树：
2.用四个短语概括桂花树的情感变化历程。
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
3．第⑧段“他要叫醒她，和她一块分享这份美好。但是他呆住了”其中这份美好是指
他呆住了的原因（用原文的话）

4．文章题目是两棵树的守望，可是结尾为什么还写人们刨去白杨树和桂花树随白杨树离去这一情节呢？

1、
⑴积极进取（向上）、刚（坚）强、信念坚定（执着）……

⑵（2分）勇于奉献、关爱他人、勇敢、牺牲精神、执着……

2、

受到鼓舞→努力向上（积极进取）→胆怯灰心→充满自信

3、

（1）整座院子飘满了幽雅的清香，他一下子被这少有的奇香唤醒了。

（2）她正以前所未有的美丽向他微笑，她身上的每一朵细小的花瓣都盛满了这醉人的清香。

4、作者用人们刨去
的冷酷行为衬托（或反衬）出（
对桂树的关爱、
的伟大，凸显了
这一守护神的形象；写桂树随白杨树离去这一内容则紧扣题目，深化了为信念勇于牺牲、生死相守的主旨。

Ⅷ 两棵树的守望的简介

本文曾刊载于《读者》杂志2003年第13期、《散文》杂志2003年第8期。并曾被选入中学阅读篇目。